Características generales
• Se basan en el programa de estudios del MEC para este ciclo educativo.
• Se organizan en temas que se desprenden de las capacidades.
• Cada tema concluye con actividades diseñadas para evaluar lo aprendido.
• Al final de cada unidad, se presentan un proyecto práctico, el Taller de Siembra (aprendizaje en valores) y una evaluación para verificar el progreso de los estudiantes.
• Contienen una sección sobre Proyecto Educativo Comunitario, con una descripción, sugerencias de temas que abordan la Orientación Educacional y Vocacional, y un proyecto modelo para los primeros meses del año escolar.
• La propuesta constituye una guía integral para fomentar el desarrollo personal y social de los estudiantes.
• Se incorporan las rutinas de pensamiento del Proyecto Zero de Harvard, aplicables en cualquier momento de la clase, para visibilizar el pensamiento abstracto, creativo y crítico mediante organizadores gráficos.
- 21 x 27,5 cm
- 160 págs
Gs. 60.000
Recurso Docente
Guía didáctica
Plan diario